
The Edwardian Picture Postcard as a Communications Revolution: A Literacy Studies Perspective
Niniejsza monografia oferuje nowatorskie badanie edwardiańskiej pocztówki obrazkowej jako innowacyjnej formy komunikacji multimodalnej, ujawniając wiele na temat kreatywności, obaw i życia tych, którzy używali pocztówek jako niemal natychmiastowej formy komunikacji.
Na początku XX wieku pocztówka z obrazkiem była rewolucyjnym sposobem łączenia krótkich wiadomości z obrazem, wykorzystując technologie w sposób niemożliwy do osiągnięcia przez dziesięciolecia, aż do nadejścia rewolucji cyfrowej. Książka ta oferuje oryginalny wgląd w historyczny i społeczny kontekst, w którym edwardiańska pocztówka obrazkowa pojawiła się i stała się modna. Rozszerza również pole badań nad piśmiennością, ilustrując połączone wykorzystanie postludzkich, multimodalnych, historycznych i lingwistycznych metodologii w celu przeprowadzenia dogłębnej analizy komunikacyjnych, socjolingwistycznych i relacyjnych funkcji pocztówki. Szczególną uwagę zwrócono na to, w jaki sposób badanie pocztówek obrazkowych może ujawnić szczegóły życia i praktyk czytania i pisania często pomijanych sektorów populacji, takich jak kobiety z klasy robotniczej. Epoka edwardiańska w Wielkiej Brytanii była epoką skrajnych nierówności i szybkich zmian społecznych, a pocztówki obrazkowe ucieleśniały dynamizm tamtych czasów.
Ta monografia, oparta na analizie unikalnej, ogólnodostępnej, zdigitalizowanej kolekcji 3000 pocztówek z obrazkami, zainteresuje badaczy i studentów studiów podyplomowych w dziedzinie studiów nad piśmiennością, socjolingwistyki, historii komunikacji i historii społecznej Wielkiej Brytanii.