Edukacja w narcystycznym narodzie: Buduj fundamenty dla uczniów, a nie piedestały

Oryginalny tytuł:

Education in a Narcissistic Nation: Build Foundations for Students, Not Pedestals

Zawartość książki:

W swoim pierwszym wydaniu autorzy Chad Mason i Karen Brackman zbadali i wyjaśnili trudności związane z próbą skutecznej edukacji dzisiejszej, często nadmiernie pobłażliwej i narcystycznej populacji uczniów. Rozprzestrzenianie się narcystycznych tendencji miało konsekwencje sięgające każdego aspektu środowiska edukacyjnego, od osiągnięć uczniów po falę strzelanin w szkołach w Stanach Zjednoczonych. W oryginalnym wydaniu znalazły się oznaki narcystycznych cech i kroki, które nauczyciele mogą podjąć, aby złagodzić negatywne reperkusje uczniów wykazujących te tendencje.

Drugie wydanie nie tylko weryfikuje wiele z tych samych aspektów z pierwszego wydania, ale także stara się dodać dodatkowe informacje w oparciu o dalsze badania, dodatkowe obserwacje współczesnych incydentów w Stanach Zjednoczonych oraz zaktualizowane strategie, które nauczyciele mogą wykorzystać w obliczu nadmiernie pobłażliwych i narcystycznych uczniów, którzy wpływają na ich i tak już zajęte i trudne zadania edukacyjne. Nowy materiał obejmuje bardziej dogłębne badanie historii i wzrostu narcyzmu w Stanach Zjednoczonych, roli rządu stanowego i federalnego w podsycaniu narcystycznego ognia oraz dodatkowe materiały dotyczące roli mediów społecznościowych i tego, jak skutecznie poruszać się po tym medium podczas edukacji uczniów.

Jest to obowiązkowa lektura dla wszystkich nauczycieli, którzy pracują z dzisiejszym społeczeństwem i populacją rodziców nastawionych na "ja". W przystępnej formie, Mason i Brackman skupiają się na problemie, opisują konsekwencje zaniechania działania i dostarczają praktycznych rozwiązań dla osób pracujących w edukacji.