Ocena:
Ta książka zapewnia wnikliwą eksplorację celu, polityki i ekonomii uniwersytetów, koncentrując się w szczególności na Wielkiej Brytanii, Stanach Zjednoczonych i Europie. Jest chwalona za dogłębną analizę, perspektywę historyczną i wciągający styl pisania. Niektórzy czytelnicy zauważają jednak, że porusza ona kilka tematów, co może umniejszać jej ostrość.
Zalety:⬤ Pouczająca i dobrze zbadana
⬤ obejmuje szeroki zakres tematów związanych ze szkolnictwem wyższym
⬤ wciągający styl pisania
⬤ zapewnia kontekst historyczny i współczesną analizę
⬤ wnikliwe dyskusje na temat finansowania i celu uniwersytetów
⬤ polecana każdemu zainteresowanemu edukacją.
⬤ Niektórzy czytelnicy wspominają o niechęci do uznania ograniczeń wartości szkolnictwa wyższego
⬤ zauważono drobny błąd rzeczowy dotyczący odniesienia literackiego.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
A University Education
Uniwersytety odgrywają kluczową rolę we współczesnym świecie. W Anglii wstęp na uniwersytety odbywa się w drodze ogólnokrajowego konkursu, co oznacza, że angielskie uniwersytety mają wyjątkowy wpływ na szkoły - co jest uderzającym tematem książki. Ta ważna książka najpierw bada uniwersytet jako instytucję, a następnie śledzi indywidualną podróż do i przez uniwersytet. W A University Education David Willetts przedstawia przekonujące argumenty przemawiające za ciągłym znaczeniem uniwersytetu, zarówno jako jednej z wielkich instytucji współczesnego społeczeństwa, jak i jako transformacyjnego doświadczenia dla jednostki. Książka zawiera również pouczające porównania ze szkolnictwem wyższym w innych krajach, zwłaszcza w USA i Niemczech.
Opierając się na swoim doświadczeniu jako brytyjski minister ds. uniwersytetów i nauki w latach 2010-2014, autor oferuje mocny opis wartości szkolnictwa wyższego i argumentów za większą ekspansją. Omawia kontrowersyjne kwestie, w które był zaangażowany, od dostępu dla studentów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji po wprowadzenie opłat w wysokości 9000 funtów. Ostatnia sekcja porusza niektóre z ważnych kwestii na przyszłość, takich jak relacje między uniwersytetami a biznesem, zwłaszcza w zakresie promowania innowacji. Argumentuje, że dwa wielkie współczesne trendy globalizacji i innowacji technologicznych znacząco zmienią uniwersytet.
Jest to autorytatywny opis angielskich uniwersytetów, które po raz pierwszy znalazły się w nowych ramach prawnych i regulacyjnych.
