Edukacja publiczna: Obrona kamienia węgielnego amerykańskiej demokracji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.

Oryginalny tytuł:

Public Education: Defending a Cornerstone of American Democracy

Zawartość książki:

W tym ważnym zbiorze wybitni badacze i praktycy edukacji przypominają nam, że nasz narodowy system bezpłatnej, powszechnej edukacji publicznej jest atakowany, co zagraża naszej demokracji. Amerykańskie szkoły muszą nie tylko przygotowywać uczniów do zatrudnienia, ale także przygotowywać naszą młodzież do bycia świadomymi obywatelami i aktywnymi, konstruktywnymi uczestnikami procesu demokratycznego. Eseiści ci, krytykując i chwaląc nasz system edukacji, wierzą, że cel ten najlepiej osiągnąć poprzez wysokiej jakości, publiczny i bezpłatny system szkolnictwa, który ma służyć wszystkim naszym dzieciom bez względu na rasę, religię, płeć, tożsamość LGBTQ, (nie)pełnosprawność, klasę społeczną, status obywatelski czy język. W roku jubileuszu 100-lecia Horace Mann League, ci liderzy myśli w dziedzinie edukacji podsumowują trwałe zasady, obecne dylematy i ważne kierunki rozwoju. W obliczu rosnącej liczby spekulantów, którzy starają się wykorzystać systemowe awarie, książka ta posłuży jako porywająca obrona naszych szkół publicznych dla nauczycieli, rodziców, członków rad szkolnych i polityków.

Cechy książki:

⬤ Przypomina wszystkim Amerykanom o zasadniczej roli, jaką szkoły pełnią we współczesnym społeczeństwie, wykraczając poza zwykłe wpajanie określonego programu nauczania.

⬤ Stanowi kontrapunkt dla tych, którzy promują szkolnictwo prywatne lub czarterowe kosztem prawdziwych szkół publicznych.

⬤ Maluje złożony i wieloaspektowy portret naszego systemu edukacji publicznej i zapewnia zestaw różnorodnych i prowokacyjnych środków zaradczych na wiele palących współczesnych problemów szkolnictwa publicznego.