Edukacja architektoniczna K-12: Interdyscyplinarny przewodnik programowy dla nauczycieli sztuki, projektowania, STEM i nauczycieli zawodowych/technicznych

Oryginalny tytuł:

K-12 Architecture Education: An Interdisciplinary Curriculum Guide for Art, Design Educators, STEM and Vocational/Technical Teachers

Zawartość książki:

Ten przewodnik programowy zawiera praktyczne ćwiczenia, które integrują architekturę jako temat nauczania i jako idealną odskocznię do zaangażowania uczniów w naukę, technologię, inżynierię i matematykę (STEM).

Każde ćwiczenie integruje strategie interdyscyplinarne, krytyczne myślenie, rubryki i ocenę portfolio, wykorzystując podejście oparte na wynikach, w którym uczniowie uczą się poprzez odkrywanie. Przewodnik może być nieocenionym narzędziem dla instytucji edukacyjnych i organizacji non-profit do opracowywania innowacyjnych programów edukacyjnych, które promują edukację opartą na projektach.

Oprócz angażowania uczniów w STEM, przewodnik przedstawia architekturę jako dyscyplinę sztuki i sposób, w jaki proces projektowania w architekturze może być postrzegany jako kolejna metoda rozwiązywania problemów.