Ocena:
Książka „Anti-Bias Education in the Early Childhood Classroom” autorstwa Katie Kissinger otrzymała mieszane recenzje od użytkowników. Wielu recenzentów chwali książkę za jej praktyczne wskazówki, przejrzystość i znaczenie w zwalczaniu uprzedzeń i promowaniu integracji w placówkach edukacyjnych. Jest chwalona jako cenne źródło informacji dla nauczycieli, rodziców i wszystkich osób zaangażowanych w pracę z dziećmi, zawierające praktyczne strategie i historie z życia wzięte. Niektórzy krytycy uważają jednak, że autorka koncentruje się na sobie i swoich perspektywach, co sugeruje, że brakuje jej możliwości odniesienia się do osób spoza jej grupy demograficznej.
Zalety:⬤ Zawiera praktyczne wskazówki i strategie dotyczące uprzedzeń i inkluzywności w edukacji.
⬤ Łatwa w odbiorze, napisana jasnym i przystępnym językiem.
⬤ Zawiera osobiste historie i doświadczenia, które ilustrują kluczowe punkty.
⬤ Zalecane dla nauczycieli, rodziców i innych osób zaangażowanych w pracę z dziećmi.
⬤ Zawiera zasoby i kluczowe koncepcje wspierające rozwój zawodowy w zakresie edukacji antyprzemocowej.
⬤ Autorka jest postrzegana jako skupiona na sobie, co niektórzy czytelnicy uznają za problematyczne.
⬤ Krytyka możliwości odniesienia się do autorki i jej perspektywy, szczególnie dla osób spoza jej grupy demograficznej.
⬤ Niektórzy użytkownicy uważają, że w porównaniu z innymi zasobami nie zapewnia on pełnej edukacji w zakresie przeciwdziałania uprzedzeniom.
(na podstawie 14 opinii czytelników)
Anti-Bias Education in the Early Childhood Classroom: Hand in Hand, Step by Step
Anti-Bias Education in the Early Childhood Classroom stanowi przydatny, jasno nakreślony przewodnik dotyczący wdrażania praktyk przeciwdziałających uprzedzeniom i uciskowi w placówkach wczesnej edukacji. W całej książce znajdziesz:
⬤ Historie z terenu.
⬤ Strategie utrzymywania praktyk nauczania w kontakcie z rosnącymi ruchami na rzecz sprawiedliwości społecznej.
⬤ zadania i pytania stymulujące rozwój zawodowy w tym ważnym obszarze.
Katie Kissinger wykorzystuje swoje osobiste doświadczenia jako wieloletniego nauczyciela, aby podkreślić zarówno wyzwania, jak i potencjał transformacyjnego uczenia się w klasie anty- uprzedzeń, a także daje innym nauczycielom narzędzia potrzebne do tworzenia klas, które witają wszystkich uczniów i rodziny.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)