Dziecko, które zbudowały książki: Życie w czytaniu

Opinie czytelników

Książka Francisa Spufforda „The Child That Books Built” łączy w sobie wspomnienia i analizę literacką, badając, w jaki sposób czytanie ukształtowało jego dzieciństwo i rozwój osobisty. Książka zawiera refleksje na temat różnych ukochanych książek z dzieciństwa, przeplatane dyskusjami psychologicznymi i akademickimi, które niektórzy czytelnicy uznali za wciągające, podczas gdy inni uważali, że odwracają uwagę od toku narracji. Pomimo mieszanych reakcji na jej naukowe podejście, wielu chwaliło styl pisania i emocjonalny rezonans powrotu do tekstów formacyjnych.

⬤ Wciągający i liryczny styl pisania
⬤ skłania do refleksji nad znaczeniem czytania w dzieciństwie
⬤ rezonuje z własnymi doświadczeniami wielu czytelników
⬤ dobrze skonstruowana analiza wpływu książek na rozwój osobisty
⬤ bardzo przydatna dla bibliofilów.

⬤ nie wszyscy czytelnicy łączą się z konkretnymi omawianymi książkami
⬤ może nie rezonować, jeśli doświadczenia czytelnicze z dzieciństwa różnią się od doświadczeń autora
⬤ niektórzy uważają, że brakuje spójnej narracji.

(na podstawie 24 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Child That Books Built: A Life in Reading

Zawartość książki:

W tym obszernym liście miłosnym do książek dla dzieci i cudów, które czynią, Francis Spufford wyznaje: książki były jego matką, jego ojcem, jego szkołą.

Czytanie uczyniło go tym, kim jest. Aby zrozumieć urok fikcji, Spufford wraca do swoich najwcześniejszych spotkań z książkami, odkrywając takie ukochane klasyki jak Wiatr w wierzbie, Mały domek na prerii i Opowieści z Narnii.

Odtwarza emocje związane z odkrywaniem, pisząc z radością o momencie, w którym rozmyte znaki na stronie stają się słowami. Łącząc rozwój dziecka, osobiste refleksje i obserwacje społeczne, Spufford pokazuje siłę fikcji w kształtowaniu dziecka: jak historie pozwalają uciec od bólu i opanować świat, jak przesuwają nasze granice tego, co można powiedzieć, jak rozciągają komnaty naszej wyobraźni.