Dzieci z afazją: Identyfikacja i edukacja metodą asocjacyjną

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Aphasic Children: Identification And Education By The Association Method

Zawartość książki:

Aphasic Children: Identification And Education By The Association Method to książka napisana przez Mildred A. McGinnis.

Książka koncentruje się na identyfikacji i edukacji dzieci z afazją, zaburzeniem językowym, które wpływa na zdolność osoby do skutecznej komunikacji. Metoda asocjacyjna, technika nauczania wykorzystująca skojarzenia wzrokowe i słuchowe, aby pomóc dzieciom w nauce języka, jest główną metodą stosowaną w książce. Książka zawiera szczegółowe informacje na temat afazji, jej przyczyn i objawów, a także praktyczne porady dotyczące identyfikacji i oceny dzieci z afazją.

Autorka przedstawia również krok po kroku, jak stosować metodę asocjacyjną w nauczaniu języka dzieci z afazją. Książka jest napisana w jasny i zwięzły sposób, dzięki czemu jest przystępna dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi z afazją.

Ogólnie rzecz biorąc, Aphasic Children: Aphasic Children: Identification And Education By The Association Method jest niezbędnym źródłem informacji dla każdego, kto chce pomóc dzieciom z afazją uczyć się i komunikować bardziej efektywnie. Ta rzadka antykwaryczna książka jest faksymilowym przedrukiem starego oryginału i może zawierać pewne niedoskonałości, takie jak znaki biblioteczne i notatki.

Ponieważ uważamy, że to dzieło jest ważne dla kultury, udostępniliśmy je w ramach naszego zobowiązania do ochrony, zachowania i promowania światowej literatury w przystępnych cenowo, wysokiej jakości, nowoczesnych wydaniach, które są wierne oryginalnemu dziełu.