Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
Children, Youth and Development (Ansell Nicola (Brunel University London UK))
Nowe, zaktualizowane wydanie książki "Dzieci, młodzież i rozwój" bada różnorodne sposoby, w jakie globalne procesy w postaci polityk rozwojowych, globalizacji gospodarczej i kulturowej oraz umów międzynarodowych wchodzą w interakcje z bardziej lokalnymi praktykami, kształtując życie młodych ludzi mieszkających w biedniejszych regionach świata. Bada te procesy i ich wpływ na życie młodych ludzi w odniesieniu do rozwijających się podejść teoretycznych do badań nad dziećmi i młodzieżą.
Ten przełomowy tytuł po raz pierwszy gromadzi wiedzę i podejścia do zrozumienia życia młodych ludzi w kontekście rozwoju i globalizacji w świecie większościowym. Wprowadza różne teoretyczne podejścia do badania młodych ludzi i bada sposoby, w jakie te, wraz z głównie zachodnimi koncepcjami dzieciństwa i młodzieży, wpłynęły na to, jak dzieci z krajów większościowych były postrzegane i traktowane przez agencje międzynarodowe. Badane są konteksty globalizacji i rosnącej nierówności międzynarodowej, a także bardziej bezpośrednie konteksty, takie jak rodzina i relacje rówieśnicze. Rozdziały poświęcone są grupom dzieci uważanym za wymagające ochrony oraz debatom dotyczącym praw dzieci i ich udziału w projektach rozwojowych. Uwzględniono zdrowie i edukację młodych ludzi, a także ich zaangażowanie w różnego rodzaju pracę oraz wpływ zmian środowiskowych i zagrożeń (w tym zmian klimatu). Książka przedstawia czytelnikom materiały i koncepcje w bardzo przystępny sposób, a w każdym rozdziale zastosowano takie elementy, jak studia przypadków w ramkach, podsumowania kluczowych pomysłów, pytania do dyskusji i przewodniki po dalszych zasobach.
Niniejsze wydanie zostało zaktualizowane w celu uwzględnienia znaczących zmian w kontekstach, w których dorastają ubogie dzieci, w szczególności kryzysu finansowego i zmieniającego się środowiska polityki rozwojowej, a także najnowszych osiągnięć teoretycznych. Skierowane jest do studentów studiów licencjackich i podyplomowych, a także naukowców, którzy nie są zaznajomieni z tym obszarem badań i praktyków w organizacjach działających na rzecz poprawy życia dzieci w krajach większościowych.