Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Mathematical Discourse: Language, Symbolism and Visual Images
Niniejsza książka analizuje dyskurs matematyczny z perspektywy społecznej teorii semiotycznej Michaela Hallidaya. W tym podejściu matematyka jest konceptualizowana jako wielosemiotyczny dyskurs obejmujący język, obrazy wizualne i symbolikę.
Książka omawia ewolucję semiotyki dyskursu matematycznego, a następnie bada gramatykę symboliki matematycznej, gramatykę matematycznych obrazów wizualnych, intersemiozę między językiem, obrazami wizualnymi i symboliką oraz kolejne sposoby, w jakie matematyka porządkuje rzeczywistość. Badanie to koncentruje się na pisanych tekstach matematycznych. Celem książki jest zrozumienie semantycznej sfery matematyki i docenienie metaforycznych rozszerzeń i jednoczesnych ograniczeń znaczenia w dyskursie matematycznym.
Książka przeznaczona jest dla językoznawców, semiotyków, badaczy społecznych oraz osób zainteresowanych edukacją matematyczną i przyrodniczą. Ponadto ścisłe badanie wielosemiotycznej dojrzałości matematyki ma implikacje dla innych badań przyjmujących społeczne podejście semiotyczne do multimodalności.