Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Bilingualism for All?: Raciolinguistic Perspectives on Dual Language Education in the United States
Książka ta przyjmuje perspektywę rasolingwistyczną, aby zbadać sposoby, w jakie programy edukacji dwujęzycznej w USA często wzmacniają nierówności rasowe, którym rzekomo mają przeciwdziałać.
Rozdziały przyjmują szereg metodologii, dyscyplin i ognisk językowych, aby rzucić wyzwanie głównemu nurtowi i dyskursom naukowym na temat edukacji dwujęzycznej.