Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Native American Bilingual Education: An Ethnography of Powerful Forces
Przez ponad trzydzieści lat w Stanach Zjednoczonych oraz w rezerwacie Indian Crow w stanie Montana toczyła się polityczna i społeczna bitwa o dwujęzyczną edukację. Ta książka, bogata w polityczny, historyczny i lokalny kontekst westernowy, jest historią języka, edukacji, nierówności i starć o władzę między dominującym społeczeństwem a plemieniem indiańskim w miarę rozwoju wydarzeń historycznych.
Jest to klasyczna etnografia, która dokumentuje osiem lat codziennych doświadczeń autora jako nauczyciela, koordynatora edukacji dwujęzycznej i administratora biura centralnego podczas sporu społeczno-politycznego. Autor pokazuje rodzinne, językowe i rodowe mocne strony rodzin Crow, które umożliwiły dzieciom odniesienie sukcesu w szkole wbrew przeciwnościom losu, zapewniając bezpieczne podstawy dla ich przyszłego przywództwa w plemieniu. Czyniąc to, autor buduje silne wsparcie dla łączenia rdzennych i euroamerykańskich filozofii w ramach dwujęzycznych ram.
Ta książka jest ważną lekturą dla nauczycieli, administratorów i decydentów. Dostarcza nadziei, pomysłów i konkretnych działań dla tych, którzy chcieliby zaangażować się w zarządzanie zmianą w celu poprawy środowiska uczenia się i lepszej obsługi różnorodnych uczniów.