Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Dual Language Bilingual Education: Teacher Cases and Perspectives on Large-Scale Implementation
Niniejsza książka bada rolę nauczyciela we wdrażaniu dwujęzycznej edukacji dwujęzycznej (DLBE) w czasach ogólnokrajowej ekspansji programu.
Zawiera studia przypadków nauczycieli w procesie wdrażania i adaptacji DLBE oraz podkreśla rolę nauczycieli jako decydentów językowych.