Ocena:

Książka jest dobrze zbadaną i inspirującą opowieścią o Alabama Boys' Industrial School (ABIS) i jej założycielce, Elizabeth Johnston. Odzwierciedla tematy poświęcenia, zmian oraz wpływu miłości i ciężkiej pracy na trudną młodzież, dzięki czemu jest to podnosząca na duchu lektura dla szerokiego grona odbiorców.
Zalety:Książka jest wciągająca i inspirująca, dobrze zbadana, zapewnia wnikliwy kontekst historyczny, przekazuje wzruszającą historię i podkreśla pozytywny wpływ determinacji i wsparcia społeczności na życie młodych mężczyzn. Po lekturze czytelnicy czują się zmotywowani do wprowadzenia zmian.
Wady:Niektóre recenzje nie wspominają o żadnej konkretnej krytyce, wskazując na w dużej mierze pozytywne opinie, ale potencjalna krytyka może obejmować ograniczone skupienie się tylko na białych chłopcach lub to, że może nie spodobać się czytelnikom szukającym ściśle fikcyjnej narracji.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
A Home for Wayward Boys: The Early History of the Alabama Boys' Industrial School
Kiedy Elizabeth Johnston spacerowała wśród skazańców w obozie górniczym w Alabamie, była oszołomiona widokiem nastoletnich chłopców pracujących obok zatwardziałych przestępców. W wyniku tego niepokojącego doświadczenia przysięgła uwolnić młodzież od tak nędznych warunków, zakładając dom dla krnąbrnych chłopców.
Dzięki wsparciu kobiet z całego stanu przekonała ustawodawcę Alabamy do założenia w 1900 roku Alabama Boys' Industrial School. Po kilku trudnych latach Johnston i jej żeński zarząd podjęli jedyną w swoim rodzaju decyzję, zatrudniając młodą parę z Tennessee, Davida i Katherine Weakley, jako kuratora i matronę. Połączeni wiarą chrześcijańską, miłością do chłopców i kilkoma podstawowymi zasadami dotyczącymi tego, jak chłopcy powinni być kształtowani na mężczyzn, Johnston i Weakleyowie pracowali razem przez dziesięciolecia, aby uczynić szkołę jedną z najważniejszych instytucji tego rodzaju w kraju.
A Home for Wayward Boys to inspirująca historia szkoły, jej liderów i młodych ludzi, którzy w niej mieszkali. Odbiorcami książki są nie tylko osoby zawodowo zainteresowane naukami społecznymi i historią kultury, ale także pracownicy socjalni, liderzy młodzieżowi, nauczyciele i rodzice - w rzeczywistości każdy zainteresowany przemieniającą siłą miłości.