Czytanie globalne, K-8 - Łączenie uczniów ze światem poprzez literaturę

Opinie czytelników

Reading Globally, K-8 służy jako przewodnik dla nauczycieli, którzy chcą włączyć literaturę globalną do programów nauczania w klasach K-8. Chociaż oferuje praktyczne porady i zasoby, niektórzy krytycy uważają jej podejście za zbyt uproszczone, a definicję literatury globalnej za zbyt szeroką.

Książka zapewnia dogłębne zrozumienie znaczenia globalizacji w edukacji, wymienia pedagogiczne korzyści płynące z literatury globalnej, oferuje praktyczne działania w różnych dyscyplinach, jest zgodna ze standardami NCTE i zawiera szereg różnorodnych i autentycznych tytułów literackich.

Krytycy twierdzą, że książka jest nieco podstawowa i idealistyczna w swoich założeniach dotyczących wpływu literatury globalnej na empatię i tolerancję, a definicja literatury „globalnej” jest postrzegana jako zbyt niejasna, potencjalnie pomijając kwestie reprezentacji kulturowej.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Reading Globally, K-8 - Connecting Students to the World Through Literature

Zawartość książki:

Ten inspirujący przewodnik, pokazujący, w jaki sposób nauczyciele mogą włączyć literaturę globalną do programu nauczania w klasach K-8, poleca wiele znakomitych książek i dostarcza wielu pomysłów na nauczanie.