Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Reading the Modernist Bildungsroman
Bildungsroman to gatunek powieści, którego terytorium jest dobrze zbadane, czyli młody i często wyobcowany bohater u progu dojrzałości, który chce odkryć, kim jest i być wierny tej tożsamości.
Niemieckie słowo "Bildung" odnosi się do formowania i kształtowania, a pierwsze Bildungsromane w XVIII-wiecznych Niemczech koncentrowały się na samokształtowaniu bohatera. Moderniści tacy jak Thomas Hardy, D.H.
Lawrence, James Joyce, Oscar Wilde i Virginia Woolf przyjęli i ożywili formę Bildungsroman jako sposób opowiadania historii o tęsknocie i przemianie. W tym pierwszym dużym studium historycznego kontekstu angielskiej i irlandzkiej Bildungsroman, Gregory Castle powraca do tego gatunku ze szczególnym zainteresowaniem samorozwojem i tożsamością, a także żywotnością klasycznej koncepcji Bildung w erze modernistycznej.
