Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
The Strategy Factor in Successful Language Learning: The Tornado Effect
Niniejsza książka porusza podstawowe kwestie dotyczące związków między skuteczną nauką języka a stosowaniem i rozwojem strategii, w zależności od zmiennych ucznia, sytuacji lub celu.
Rozważa skuteczność strategii z indywidualnego punktu widzenia i omawia kwestie pedagogiczne, w szczególności związane z postrzeganiem i szkoleniem nauczycieli, czynnikami klasowymi i uczącymi się, metodologią i treścią. To nowe wydanie zostało przerobione i poprawione, aby uwzględnić obszerny przegląd, analizę i reinterpretację istniejącej literatury oraz aktualizację debaty teoretycznej na temat strategii uczenia się języków.
Sekcja poświęcona metodologii badań została znacznie rozszerzona i zawiera szczegółowe wyjaśnienia dotyczące sposobu analizowania danych z badań naukowych. Zamiast skupiać się na strategiach oderwanych od „prawdziwego świata” klasy, książka ta bada kwestie z punktu widzenia nauczania / uczenia się i będzie interesująca zarówno dla studentów, nauczycieli, nauczycieli stażystów, nauczycieli i badaczy.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)