Ocena:
Książka zapewnia świeże spojrzenie na rodzicielstwo dzieci o niekonwencjonalnych cechach, oferując praktyczne narzędzia i spostrzeżenia, które pomogą rodzicom i wychowawcom zrozumieć i wspierać te dzieci. Podczas gdy wielu czytelników uważa to podejście za podnoszące na duchu i korzystne, niektórzy krytykują książkę za jej religijne uprzedzenia i brak empirycznej wiarygodności.
Zalety:Dobrze napisana z praktycznymi narzędziami, oferuje nowe spojrzenie na dzieci z ADHD, autyzmem itp., zachęca do kreatywności i zrozumienia, pomaga rodzicom znaleźć spokój i jest chwalona za to, że jest ciepła i opiekuńcza.
Wady:Zawiera postrzegane uprzedzenia religijne, brakuje jej dowodów empirycznych, zawiera niekonwencjonalne twierdzenia, takie jak komunikacja telepatyczna, i może nie współgrać ze wszystkimi czytelnikami.
(na podstawie 21 opinii czytelników)
Would You Teach a Fish to Climb a Tree?
Książka A Different Take on Kids with ADD, ADHD, OCD and Autism Czy nauczyłbyś rybę wspinać się na drzewo? dostarcza nam odświeżającego i nowego spojrzenia na te dzieci, które tak bardzo różnią się od swoich rówieśników. Książka ta, której współautorami są trzej praktycy, którzy odnieśli niezwykły sukces w pracy z nimi, jest wypełniona praktycznymi narzędziami, historiami, obserwacjami i pytaniami zmieniającymi życie, które mogą być wykorzystane przez każdego, kto ma jedno z tych dzieci w swoim życiu i szuka czegoś innego.
Te dzieci są magiczne i z pewnością zakochasz się w wielu z nich. Jest też wielu magicznych dorosłych... tych, którzy są gotowi wyjść poza to, co tak wielu ekspertów w tej dziedzinie zaleca, do tego, co faktycznie wiedzą, aby być skutecznym w pracy z dziećmi.
Rodzice, rodzeństwo i krewni; nauczyciele, terapeuci i administratorzy; rówieśnicy, bliscy i przyjaciele... wszyscy skorzystają z tej przełomowej książki.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)