Czarni uczniowie, białe szkoły - uwięzieni między dwoma światami

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Black Students, White Schools- Caught Between Two Worlds

Zawartość książki:

Niniejsze studium analizuje doświadczenia ośmiu czarnoskórych uczniów w głównie białej, zamożnej, podmiejskiej szkole średniej. W badaniu przeanalizowano przeszkody, które utrudniają ścieżki edukacyjne i wpływają na osobiste doświadczenia tych uczniów.

Ale co ważniejsze, stara się odkryć czynniki organizacyjne instytucji i / lub cechy osobiste uczniów, które umożliwiają tym czarnoskórym uczniom udane doświadczenia edukacyjne pomimo wielu wyzwań, przed którymi stoją. Jest to ośmiu młodych mężczyzn i kobiet, którzy wykazują się odpornością w swoim młodym życiu. To badanie ich doświadczeń analizuje elementy składowe tej odporności.

Odkrywa, dlaczego są w stanie osiągnąć sukces pomimo szeregu przeszkód psychologicznych, społecznych i edukacyjnych, które napotykają każdego dnia w swojej szkole średniej. Czytelnicy mogą dostrzec w zmaganiach tych ośmiu uczniów odbicia ich samych, ich uczniów lub ich dzieci.

Widząc ich w klasach z wyróżnieniem i zaawansowanym stażem... widząc ich spacerujących po korytarzach zestawionych z tłem białej szkoły - czytelnicy lepiej rozumieją, w jaki sposób ci uczniowie są zmuszeni zmagać się i ostatecznie oswoić dwa różne światy.