Czarne skrzynki: Jak nauka zmienia ignorancję w wiedzę

Oryginalny tytuł:

Black Boxes: How Science Turns Ignorance Into Knowledge

Zawartość książki:

Podręczniki i inne popularne miejsca powszechnie przedstawiają naukę jako postępującą "cegła po cegle" akumulację wiedzy i faktów. Pomimo swojej uświęconej historii i znajomego brzmienia, ten obraz jest obecnie odrzucany przez większość specjalistów. Obecnie istnieją dwa konkurencyjne modele przedsięwzięcia naukowego: redukcjonizm i antyredukcjonizm. Żaden z nich nie zapewnia dokładnego obrazu produktywnej interakcji między wiedzą a ignorancją, zastępując starą metaforę "ściany" wiedzy.

Książka ta bada oryginalną koncepcję natury i rozwoju nauki. Proponowana przez Marco J. Nathana zmiana zwraca uwagę na ważny, choć często zaniedbywany konstrukt - czarną skrzynkę - który leży u podstaw dobrze naoliwionej techniki włączania produktywnej roli ignorancji i porażki w zdobywanie wiedzy empirycznej. Czarna skrzynka to metaforyczny termin używany przez naukowców do izolowania złożonego zjawiska, które celowo odłożyli na bok lub którego mogą jeszcze w pełni nie rozumieć. Czym jest czarna skrzynka? Jak ona działa? Jak ją skonstruować? Jak ustalamy, co uwzględnić, a co pominąć? Jaką rolę odgrywają skrzynki we współczesnej praktyce naukowej? Monografia Nathana rozwija nadrzędne ramy myślenia o czarnych skrzynkach i omawia wybitne historyczne przypadki, które je wykorzystywały, w tym między innymi pogląd Darwina na dziedziczenie w jego teorii ewolucji i "model bodziec-reakcja" w psychologii. Poprzez wyszczególnienie niektórych fascynujących.

W epizodach z historii biologii, psychologii i ekonomii Nathan powraca do fundamentalnych pytań o przyczynowość, wyjaśnianie, emergencję i postęp, pokazując, w jaki sposób spostrzeżenia zarówno redukcjonizmu, jak i antyredukcjonizmu można pogodzić w świeże i ekscytujące podejście do nauki.