Cykl uczenia się: Wgląd w wierne nauczanie z neuronauki i nauk społecznych

Ocena:   (4,8 na 5)

Cykl uczenia się: Wgląd w wierne nauczanie z neuronauki i nauk społecznych (I. Elmer Muriel)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

The Learning Cycle autorstwa Muriel I. Elmer i Duane'a H. Elmera przedstawia holistyczne podejście do nauczania oparte na neuronauce i naukach społecznych. Integruje poznawcze, emocjonalne i behawioralne aspekty uczenia się w pięciopoziomowy model, dzięki czemu jest pouczający i praktyczny dla nauczycieli z różnych dziedzin. Wielu recenzentów chwaliło spostrzeżenia, wciągający tekst i możliwość zastosowania w różnych kontekstach nauczania, podczas gdy kilku zauważyło, że niektóre koncepcje mogą wydawać się przestarzałe dla doświadczonych nauczycieli.

Zalety:

Informacyjne i praktyczne spostrzeżenia dla nauczycieli
Holistyczne podejście integrujące poznawcze, emocjonalne i psychomotoryczne uczenie się
Angażujący styl pisania, który przyciąga uwagę czytelnika
Możliwość zastosowania w różnych kontekstach nauczania, w tym w edukacji chrześcijańskiej, nauczaniu dorosłych i nie tylko
Pozytywny wpływ na praktyki nauczania i rozwój osobisty.

Wady:

Niektóre koncepcje mogą wydawać się przestarzałe dla doświadczonych profesjonalistów; Może nie dostarczać nowych informacji dla osób już zorientowanych w dziedzinie edukacji.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Learning Cycle: Insights for Faithful Teaching from Neuroscience and the Social Sciences

Zawartość książki:

Nauczyciele koncentrują się na przekazywaniu treści, ale znaczna część procesu uczenia się obejmuje czynniki afektywne i behawioralne.

Weterani edukacji Muriel i Duane Elmer zapewniają holistyczny model tego, jak przebiega proces uczenia się. Ich cykl uczenia się wykracza poza zwykłe przywoływanie informacji, pomagając uczniom docenić i zastosować naukę w sposób, który jest zintegrowany z zachowaniem i praktyką. Dzięki wglądowi w neuronaukę, psychologię edukacyjną i teorię uczenia się, odnoszą się do tego, w jaki sposób mózg może stać się bardziej otwarty, jak środowisko emocjonalne wpływa na uczenie się oraz w jaki sposób zadania edukacyjne i ćwiczenia doświadczalne mogą pomóc w rozwoju umiejętności i kształtowaniu nawyków. Robią to w kontekście całkowicie chrześcijańskich ram, które podkreślają nie tylko wiedzę, ale także charakter, uczciwość i mądrość.

Uczenie się może odbywać się w klasie i poza nią, aby przejść od opanowania treści do doświadczenia życiowego. Oto rozsądne sposoby pomagania uczniom w stawaniu się uczniami przez całe życie, zgodnie z Bożym zamiarem.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780830853830
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2020
Liczba stron:240

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Cykl uczenia się: Wgląd w wierne nauczanie z neuronauki i nauk społecznych - The Learning Cycle:...
Nauczyciele koncentrują się na przekazywaniu...
Cykl uczenia się: Wgląd w wierne nauczanie z neuronauki i nauk społecznych - The Learning Cycle: Insights for Faithful Teaching from Neuroscience and the Social Sciences

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)