Ćwiczenia do nauczania statystyki i metod badawczych: Przewodnik dla instruktorów psychologii

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Activities for Teaching Statistics and Research Methods: A Guide for Psychology Instructors

Zawartość książki:

Ta książka oferuje oryginalne, pedagogicznie uzasadnione, sprawdzone w klasie ćwiczenia do nauczania statystyki i metod badawczych, które angażują uczniów, uczą zasad i inspirują nauczycieli.

Solidne zrozumienie statystyki i metod badawczych jest niezbędne dla wszystkich psychologów, a tematy te są podstawowymi składnikami zarówno zaawansowanych programów nauczania, jak i programów studiów licencjackich z psychologii. Jednak kursy te często stanowią wyzwanie dla wielu studentów, z których niektórzy mogą się wypalić, a nawet całkowicie zrezygnować z psychologii.

Każdy rozdział w tej książce zawiera ćwiczenia w klasie w określonym obszarze tematycznym, które są praktyczne i łatwe do wdrożenia oraz pomagają uczniom uczyć się podstawowych zasad w sposób, który jest zabawny i wciągający. Niezależnie od tego, czy chodzi o zilustrowanie podstawowych pojęć, takich jak wariancja i odchylenie standardowe, korelacja, wartości p i wielkości efektu, czy też nauczanie strategii identyfikacji czynników zakłócających, rozpoznawania stronniczości, konstruowania ankiet i rozumienia etyki badań behawioralnych, każdy rozdział oferuje jasne i przekonujące narzędzia do angażowania uczniów na poziomie koncepcyjnym i praktycznym. Książka zawiera również przydatną tabelę, która organizuje ćwiczenia według obszaru tematycznego, poziomu klasy i czasu do ukończenia, dzięki czemu instruktorzy mogą szybko wskazać potrzebne treści.