
Crosslinguistic Encounters in Language Acquisition: Typical and Atypical Development
Niniejsza książka przedstawia różnorodne, oryginalne badania dotyczące typowego i nietypowego przyswajania języka przez dzieci w środowisku jednojęzycznym, dwujęzycznym i dwudialektalnym, z naciskiem na rozwój, ocenę i metodologię badań.
Będzie ona interesująca dla badaczy, lingwistów klinicznych, patologów językowych i studentów.