CP Niveau 1/La liste de Sami

Opinie czytelników

Recenzje chwalą kolekcję „Sami et Julie” za jej przydatność dla początkujących czytelników i skuteczne podejście do nauczania czytania. Koncentrując się na prostym języku i wciągających historiach, seria zachęca dzieci do niezależności w czytaniu, zapewniając jednocześnie stopniowy postęp na różnych poziomach. Niektórzy recenzenci sugerują jednak, że może ona nie być idealna do wspólnego czytania z dziećmi.

Dobrze skonstruowana dla początkujących czytelników, zawiera wciągające postacie, odpowiednie słownictwo, stopniowe przechodzenie przez poziomy, przydatne ilustracje ułatwiające zrozumienie, rozważania fonetyczne, ćwiczenia wymowy i rozumienia, a także motywuje dzieci poprzez przedstawianie rzeczywistych sytuacji.

Nie nadaje się do czytania na głos przez rodziców, ponieważ niektórzy wolą inne kolekcje do wspólnego czytania; może nie być wystarczająco wymagająca dla bardziej zaawansowanych czytelników.

(na podstawie 49 opinii czytelników)

Zawartość książki:

Sami jest bardzo głodna... ale szafki są puste! Mama robi listę zakupów.

Wyruszamy na targ! Ten poziom 1 został specjalnie zaprojektowany dla dzieci rozpoczynających naukę języka angielskiego. Słowa użyte w historyjce składają się wyłącznie z prostych sylab: ba, be, bi, bo, bu, lis, te, sa, mi... i są bardzo łatwe do rozszyfrowania dla dziecka, które dopiero zaczyna czytać.

W tym tytule dzieci mogą dobrze się bawić, rozszyfrowując wszystkie małe słowa ukryte na rysunkach straganów handlowych (pomidor, ananas, rzodkiewka, oliwka itp.) „J'apprends lire avec Sami et Julie” to zbiór krótkich opowiadań specjalnie zaprojektowanych dla dzieci uczących się czytać. Tekst jest napisany dużą czcionką, słowa są dobrze oddzielone od siebie, a linie są dobrze rozmieszczone.

Opowiadania są krótkie, wyraziste i bardzo łatwe w odbiorze. Są napisane przy użyciu słów, które są odpowiednie dla postępów dziecka, a ilość tekstu do czytania jest ograniczona i dostosowana, aby dziecko było zmotywowane i pewne siebie.

Oprócz krótkiej historii, książka zawiera: porady, które pomogą dzieciom w pierwszych czytaniach, wprowadzenie do postaci, ćwiczenia przygotowujące do czytania, a na końcu: „Czy zrozumiałeś historię?”, Aby nadać znaczenie temu, co dziecko przeczytało i wyjść poza proste rozszyfrowanie, a także sekcję „A ty, co myślisz?” z krótkimi pytaniami, aby „zmusić je do myślenia” lub po prostu omówić historię.