Codzienne Sel we wczesnym dzieciństwie: integracja uczenia się emocji społecznych i uważności w klasie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Everyday Sel in Early Childhood: Integrating Social Emotional Learning and Mindfulness Into Your Classroom

Zawartość książki:

Dzięki tej bestsellerowej książce autorstwa konsultantki edukacyjnej Carli Tantillo Philibert zyskasz praktyczne strategie nauczania społecznego uczenia się emocjonalnego (SEL), uważności i dobrego samopoczucia, które pomogą poprawić ludzką więź między tobą a twoimi uczniami.

Dowiesz się, jak prowadzić uczniów poprzez ćwiczenia uważności, proste pozycje jogi i techniki pracy z oddechem. Tematy obejmują uważne praktyki, strategie dobrego samopoczucia w celu zwalczania stresu i niepokoju, zapewnienie uczniom przestrzeni do zrozumienia ich emocji i wzmocnienia komunikacji między rówieśnikami, rozwijanie najważniejszych i podstawowych kompetencji SEL oraz angażowanie się w działania empiryczne w celu wzmocnienia umiejętności SEL.

Nowe wydanie odzwierciedla najnowsze wytyczne CASEL i zawiera zaktualizowane ćwiczenia, a także zupełnie nowy katalog terminów i celowe skupienie się na dobrostanie społeczno-emocjonalnym nauczycieli i uczniów. Idealna dla nauczycieli wczesnego dzieciństwa na każdym poziomie doświadczenia, książka pomoże ci rozwinąć pozytywną tożsamość młodzieży i promować więzi, aby uczniowie mogli skutecznie radzić sobie ze stresem życiowym poza drzwiami szkoły.