Coaching oparty na dowodach Tom 1: Teoria, badania i praktyka nauk behawioralnych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

Evidence-Based Coaching Volume 1: Theory, Research and Practice from the Behavioural Sciences

Zawartość książki:

Coaching w wielu swoich formach staje się ekscytującą i ważną gałęzią psychologii pozytywnej. Evidence-Based Coaching (Vol.

1): Theory, Research and Practice From the Behavioural Sciences to przełomowa publikacja w dziedzinie coachingu - zbiór 15 recenzowanych rozdziałów autorstwa czołowych autorów-praktyków, które umieszczają praktykę coachingu w kontekście najnowszych teorii i badań. Książka przedstawia kluczowe prezentacje z pierwszej konferencji Evidence-Based Coaching Conference, która odbyła się w lipcu 2003 r. na Uniwersytecie w Sydney w Australii.

Celem konferencji było stworzenie akademickiego forum, które sprzyjałoby rozwojowi szerokiej, opartej na dowodach wiedzy i ułatwiłoby inteligentny, otwarty i świadomy dialog między coachami. W ciągu ostatnich 10 lat nastąpił gwałtowny wzrost zainteresowania coachingiem życiowym oraz coachingiem kadry kierowniczej i coachingiem w miejscu pracy.

W miejscu pracy coaching zaczyna odchodzić od bycia najnowszą modą w zarządzaniu do głównego nurtu rozwoju organizacji i zarządzania talentami. Ta rosnąca popularność coachingu jako metodologii zmiany ludzkiej i organizacyjnej niesie ze sobą ogromne możliwości i wyzwania dla tych, którzy świadczą usługi coachingowe i szkolą coachów. Termin "coaching oparty na dowodach" został ukuty przez pracowników Coaching Psychology Unit na Uniwersytecie w Sydney, aby opisać coaching menedżerski, osobisty i życiowy, który wykracza poza adaptacje popularnego gatunku samopomocy lub rozwoju osobistego, jest celowo ugruntowany w naukach behawioralnych i społecznych i jest jednoznacznie oparty na aktualnej wiedzy naukowej.

Stanowiąc doskonałe źródło wiedzy i przewodnik po najlepszych praktykach, książka ta jest niezbędną lekturą dla coachów, psychologów, menedżerów i specjalistów ds. zasobów ludzkich, którzy chcą poszerzyć swoje teoretyczne i praktyczne zrozumienie coachingu w jego różnych formach.