Coaching na rzecz zmiany systemów i nauczycieli

Coaching na rzecz zmiany systemów i nauczycieli (D. Pierce Jennifer)

Oryginalny tytuł:

Coaching for Systems and Teacher Change

Zawartość książki:

Coaching między nauczycielami jest jednym z najlepszych sposobów na poprawę wyników dla wszystkich uczniów - ale coachowie rzadko otrzymują formalne przygotowanie do opanowania tej ważnej roli. Zapewnij coachom wsparcie ekspertów, którego potrzebują, dzięki temu niezbędnemu nowemu zasobowi, kompleksowemu przewodnikowi po tym, jak wygląda skuteczny coaching w różnych klasach PreK-12 i jak prowadzić skuteczne cykle coachingowe z nauczycielami i zespołami.

Koncentrując się na poprawie praktyki coachingu i zmianach systemowych w szerszej perspektywie, autorzy łączą odpowiednie badania z praktycznymi wskazówkami i zasobami do planowania, prowadzenia i refleksji nad jakością coachingu podczas pracy z indywidualnymi nauczycielami lub zespołami kierowniczymi. Czytelnicy rozpoczną od podstawowych informacji na temat celów, działań i wyzwań coachingowych; syntezy badań nad praktykami coachingowymi, które działają z nauczycielami i zespołami; oraz wskazówek dotyczących stosowania zasad zmiany na poziomie systemu w procesie coachingu. Następnie (TM) otrzymają strategie i zasoby, które pomogą im wdrożyć kluczowe cechy skutecznej struktury coachingu (patrz poniżej). Żywe przykłady pokazują, jak wygląda skuteczny coaching na różnych poziomach, a 30 narzędzi do pobrania pomaga coachom podejmować pewne działania, zastanawiać się nad swoimi praktykami i stale się doskonalić.

Książka ta, będąca niezbędnym profesjonalnym źródłem informacji dla coachów, zespołów nauczycieli i administratorów, jest kluczem do prowadzenia skutecznych sesji coachingowych, które prowadzą do lepszych wyników dla każdego ucznia.

Wdrożenie skutecznych ram coachingu poprzez:

⬤ Budowanie sojuszu: Przyjęcie celowego podejścia do rozwijania sprawiedliwego, wzajemnie korzystnego partnerstwa ze wspólnym celem.

⬤ Obserwacja: Obserwowanie nauczyciela lub zespołu w działaniu, zbieranie prostych danych i wykorzystywanie ich do konstruowania informacji zwrotnych i zachęcania do refleksji.

⬤ Modelowanie: Demonstrowanie coachees, jak korzystać z określonej praktyki nauczania lub pracy zespołowej.

⬤ Przekazywanie informacji zwrotnej na temat wyników: Dziel się informacją zwrotną, aby coachees mieli konkretne, możliwe do wykorzystania dane, które pomogą im zastanowić się nad swoimi praktykami i realizować swoje cele.

Zawiera 30 narzędzi coachingowych:

⬤ Protokoły coachingowe.

⬤ Refleksja nad moją rolą coacha.

⬤ Coaching Compact.

⬤ Ocena gotowości.

⬤ Zrozumienie wyzwań systemowych.

⬤ Przeprowadzanie cykli Plan-Do-Study-Act.

⬤ Ocena sojuszu.

⬤ Wskazówki dla nauczycieli i zespołów pracujących w sieci.

⬤ Lista kontrolna wdrożenia coachingu.

⬤ Obliczanie kosztów fiskalnych coachingu.

⬤ Samoocena coachingu.

⬤ i więcej!

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781681254227
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2022
Liczba stron:192

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Coaching na rzecz zmiany systemów i nauczycieli - Coaching for Systems and Teacher Change
Coaching między nauczycielami jest jednym z najlepszych...
Coaching na rzecz zmiany systemów i nauczycieli - Coaching for Systems and Teacher Change

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: