Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 17 głosach.
Umiejętności coachingowe są zasadniczo związane z jakością dialogu, który odbywa się na wszystkich poziomach organizacji. Tam, gdzie coaching jest częścią etosu szkoły, wyniki poprawiają się, a osiągnięcia wzrastają.
Coaching in Schools Pocketbook zawiera zbiór wysoce praktycznych umiejętności i strategii, które mogą być wykorzystywane przez wszystkich pracowników oświaty, niezależnie od ich roli czy statusu. Książka rozpoczyna się od wyjaśnienia koncepcji coachingu skoncentrowanego na rozwiązaniach. Opisuje szereg potężnych narzędzi, które ułatwiają zmiany w rozmowach, przenosząc ludzi z: oporu do współpracy; niepokoju do pewności siebie; tego, co złe, do tego, co dobre; skargi do preferowanej przyszłości; ograniczenia do możliwości i potencjału.
Kluczowy rozdział poświęcony umiejętnościom coachingowym dotyczy budowania zaufania i relacji, zadawania umiejętnych pytań, słuchania na różnych poziomach i oferowania wspierających informacji zwrotnych. Przedstawiono również ramy coachingu, opracowane i udoskonalone przez autora w miarę upływu czasu.
Dalsze rozdziały dotyczą wyznaczania celów i rozwijania coachingu w szkole. Ilustracyjne studia przypadków, wraz z kreskówkami, diagramami i innymi atrakcyjnymi wizualnie środkami prezentacji, są wykorzystywane w celu wsparcia tekstu i utrwalenia jego znaczenia.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)