Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Coaching for Significant and Sustained Change in the Classroom: (a 5-Step Instructional Coaching Model for Making Real Improvements)
Utrzymanie umiejętności nauczycieli na wysokim poziomie w stale zmieniającym się świecie może być wyzwaniem. Jednak coaching instruktażowy zapewnia ukierunkowany, indywidualny plan poprawy praktyki zawodowej i wyników nauczycieli. W książce "Coaching for Significant and Sustained Change in the Classroom" autor Tom Roy pokazuje trenerom i administratorom, jak budować silne programy coachingowe skoncentrowane na rozwiązaniach i tworzyć pozytywne zmiany przy użyciu pięciostopniowego modelu coachingu instruktażowego.
Wyjdź poza oceny nauczycieli i obserwacje klasy, aby ustanowić zdefiniowany program coachingowy:
⬤ Zrozumienie, że zmiany w praktykach instruktażowych są potrzebne, aby sprostać wyzwaniom, przed którymi stoją dzisiejsi nauczyciele.
⬤ Dowiedz się, jak wygląda skuteczny coaching instruktażowy i dlaczego coaching jest rozwiązaniem umożliwiającym skuteczny rozwój zawodowy w klasie.
⬤ Przestudiuj pięć etapów cyklu coachingowego dla nauczycieli i poznaj sprawdzone metody i strategie coachingowe.
⬤ Pomiar skuteczności bieżącego programu poprzez przegląd elementów programów szkoleniowych dla trenerów instruktażowych, które prowadzą do zwiększenia wydajności nauczycieli i sukcesu uczniów.
⬤ Otrzymanie narzędzi i formularzy pomocnych w prowadzeniu cyklu coachingu, w tym refleksji nauczyciela, wsparcia i wzajemnego coachingu, a także reagowanie na potrzeby w zakresie rozwoju zawodowego.
Spis treści:
Wprowadzenie.
Rozdział 1: Coaching i zmiana w edukacji.
Rozdział 2: Cykl coachingowy.
Rozdział 3: Metody i techniki.
Rozdział 4: Modele szkolne i okręgowe.
Rozdział 5: Coaching rówieśniczy.
Rozdział 6: Nadzór nad programem i przywództwo.
Epilog.
Dodatek.
