Ocena:

Książka „What I Tell Myself FIRST: Children's Real-World Affirmations of Self Esteem” autorstwa Michaela A. Browna to dobrze przyjęta książka dla dzieci, której celem jest wspieranie poczucia własnej wartości, miłości własnej i odporności na zastraszanie wśród młodych czytelników. Opierając się na hierarchii potrzeb Maslowa, dostarcza ona zrozumiałych komunikatów zarówno dla dzieci, jak i rodziców, zachęcając do pozytywnych afirmacji i poczucia własnej wartości.
Zalety:Książka jest chwalona za inspirujące przesłanie, piękne ilustracje i wciągający styl pisania. Czytelnicy doceniają skupienie się na poczuciu własnej wartości, akceptacji i radzeniu sobie z zastraszaniem, co czyni ją ważnym źródłem informacji dla dzieci. Wiele osób uważa afirmacje za wzmacniające i korzystne dla rozwoju osobistego. Książka została dobrze przyjęta zarówno przez dzieci, jak i rodziców, a niektórzy dorośli zauważyli nawet jej pozytywny wpływ na ich samoocenę.
Wady:Niektóre recenzje wspominają, że pewne koncepcje mogą być źle zrozumiane przez dzieci, potencjalnie prowadząc do niezamierzonych pojęć zarozumiałości lub egoizmu. Dodatkowo, skuteczność książki może się różnić w zależności od istniejącej samooceny dziecka, z możliwością wzmocnienia negatywnych cech u już pewnych siebie lub zarozumiałych dzieci. Kilku czytelników wyraziło opinię, że konkretne przesłania mogą zostać źle zinterpretowane bez odpowiednich wskazówek.
(na podstawie 161 opinii czytelników)
What I Tell Myself About NO
Dziecko, chodź tutaj Nie rozumiesz, co znaczy NIE? To znaczy NIE Dzieci słyszą to cały czas. Tak.
Mogą wiedzieć, że masz to na myśli. Ale czy rozumieją Nie? A ty? A ty? Dzieci, które nie są uczone pozytywnego znaczenia odrzucenia, stają się dorosłymi, którzy myślą o słowie "nie" negatywnie. W tym miejscu pojawia się to, co mówię sobie o NIE.
Od niewidzialnych niebezpieczeństw po miłość i wybory żywieniowe, What I Tell Myself About NO to zabawna lektura wypełniona aż nazbyt znanymi "nie", które uczą lekcji stojącej za usłyszeniem tego przerażającego słowa "nie". Popchnij swoje dzieci w kierunku następnego "nie": ich następnej okazji do nauki i pozytywnej samorealizacji.