Chrystus w klasie: Planowanie lekcji dla serca i umysłu

Opinie czytelników

Książka Jareda Deesa oferuje praktyczne i angażujące podejście do katechezy, podkreślając znaczenie spotkania z Chrystusem, a nie tylko dostarczania treści. Jest dobrze zorganizowana, ze strukturą opartą na Lectio Divina, która zachęca uczniów do aktywnego uczestnictwa. Wielu recenzentów uważa, że jest to nieocenione źródło wiedzy zarówno dla nowych, jak i doświadczonych katechetów, podczas gdy niektórzy zauważają brak nacisku na technologię.

⬤ Zawiera praktyczne i przydatne strategie angażowania uczniów.
⬤ Jest łatwa w czytaniu i przystępna dla katechetów z różnych środowisk.
⬤ Podkreśla znaczenie spotkania z Chrystusem w nauczaniu.
⬤ Dobrze skonstruowany z wykorzystaniem Lectio Divina, sprzyjający aktywnemu uczestnictwu.
⬤ Zachęca do przejścia od wykładania do prowadzenia uczniów w ich nauce.

⬤ Ograniczony nacisk na technologię i jej zastosowanie w nauczaniu.
⬤ Niektórzy mogą uznać, że poleganie na Lectio Divina może nie mieć zastosowania do wszystkich stylów nauczania.

(na podstawie 9 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Christ in the Classroom: Lesson Planning for the Heart and Mind

Zawartość książki:

Jeśli celem katechezy jest kultywowanie spotkania z Chrystusem, dlaczego nauczyciele religii spędzają tak wiele czasu skupiając się niemal wyłącznie na ideach, a nie na doświadczeniach? Powodem jest to, że wielu z nich nigdy nie pokazano metody, która inspiruje serce, jednocześnie pouczając umysł. Jared Dees, twórca popularnej strony internetowej The Religion Teacher, pokazuje, w jaki sposób zastosowanie kroków lectio divina w nauczaniu może przeorientować edukację religijną w kierunku spotkania z osobą Chrystusa, a nie tylko dzielenia się informacjami o Nim.

W książce "Chrystus w klasie" katolicki autor i mówca Jared Dees stosuje pięć kroków lectio divina - czytanie/uczenie się, medytację, modlitwę, kontemplację i działanie - do posługi katechetycznej. Oferuje on nauczycielom i katechetom praktyczne ramy przygotowywania lekcji, które poszerzają zakres nauczania z głównie intelektualnego uczenia się na spotkanie z Chrystusem w modlitwie, refleksji i działaniu. Korzystając z tej metody, uczniowie i katecheci poznają intymnie osobę Chrystusa w tym samym czasie, gdy uczą się zasad i tradycji Kościoła.

Dees dzieli się historiami sukcesów i porażek z własnego doświadczenia w nauczaniu i oferuje dziesiątki sprawdzonych w praktyce strategii, taktyk i metod nauczania, aby skutecznie zintegrować kroki lectio divina z klasą lub innym miejscem katechetycznym.

Wyposażeni w te narzędzia, zarówno doświadczeni, jak i początkujący nauczyciele religii poczują się pewnie w swojej zdolności do skutecznego nauczania i prowadzenia swoich uczniów do zmieniającego życie spotkania z Jezusem.