Chemia organiczna: A Guided Inquiry

Opinie czytelników

Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla studentów chemii organicznej, a jej skuteczność jako narzędzia dydaktycznego jest oceniana niejednoznacznie. Niektórzy użytkownicy uważają ją za pomocną w ćwiczeniach i praktyce, podczas gdy inni krytykują ją za brak dogłębnych wyjaśnień i użyteczności jako samodzielne źródło.

Książka jest chwalona za terminową dostawę, doskonały stan, pouczające opakowanie i stosunek jakości do ceny. Wielu użytkowników uważa ją za przydatną do dodatkowej praktyki w zakresie chemii organicznej, zwłaszcza gdy jest używana wraz z tradycyjnym podręcznikiem. Jest uważany za dobre źródło informacji dla studentów, którzy muszą pracować nad rozwiązywaniem problemów.

Kilka recenzji wyraża niezadowolenie z podejścia do książki, opisując ją bardziej jako zeszyt ćwiczeń niż podręcznik, co prowadzi do braku wyjaśnień teoretycznych. Niektórzy użytkownicy zgłaszają problemy związane z tym, że książka była wcześniej używana lub zawierała pismo odręczne, co obniża jej wartość. Pojawiają się również skargi, że jest ona mniej odpowiednia dla studentów potrzebujących kompleksowych wyjaśnień, a niektórzy uważają ją za nieodpowiednią bez dodatkowych materiałów.

(na podstawie 22 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Organic Chemistry: A Guided Inquiry

Zawartość książki:

Zaprojektowany do użytku jako uzupełnienie tradycyjnego tekstu, aby zachęcić do aktywnego i opartego na współpracy uczenia się w klasie, ten zeszyt ćwiczeń zawiera nowe metody nauczania chemii, które odzwierciedlają aktualne badania nad tym, jak uczniowie się uczą.

Celem tego podejścia jest nauczenie uczniów analitycznego myślenia i współpracy w zespołach, tak jak robią to naukowcy, zamiast uczenia się na pamięć ważnych wniosków, do których doszli wielcy naukowcy z przeszłości. Poprzez uważne przyglądanie się nowym problemom, konstruowanie logicznych wniosków opartych na obserwacjach i omawianie zalet swoich wniosków z rówieśnikami, rozwiniesz silniejsze koncepcyjne zrozumienie i docenienie materiału.

Doskonalenie umiejętności logicznych i empirycznych pozwala lepiej zgłębiać nie tylko chemię, ale także inne złożone zagadnienia.