Cerveau, dveloppement et apprentissage
Książka ta rzuca światło na strukturę i funkcjonowanie mózgu, neuropsychologiczne podstawy uczenia się i rozwoju dzieci oraz podejścia edukacyjne wywodzące się z neuronauki, które umożliwiają nam pracę z uczniami niepełnosprawnymi lub mającymi trudności w nauce.
Zawiera przegląd aktualnej wiedzy i odkryć w dziedzinie badań neuronaukowych oraz wyjaśnia, w szczególności, co najnowsze techniki obrazowania mózgu ujawniają na temat mózgu i jego funkcjonowania na różnych etapach życia, a także jego roli w nabywaniu umiejętności takich jak czytanie, pisanie i arytmetyka. Książka zawiera również naukowe analizy głównych problemów dotykających dzieci, takich jak zaburzenia rozwojowe i trudności w uczeniu się.
Krótko mówiąc, książka ta podsumowuje aktualną wiedzę na skrzyżowaniu neuronauki i edukacji oraz wskazuje nowe kierunki badań w celu poprawy naszych praktyk edukacyjnych.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)