Ocena:
Książka jest chwalona za bogactwo informacji na temat technologii wspomagających, co czyni ją cennym źródłem informacji dla nauczycieli, rodziców i ogółu społeczeństwa. Choć ogólnie została dobrze przyjęta, niektórzy recenzenci zwracają uwagę na jej koszt i potrzebę aktualizacji.
Zalety:⬤ Pełna informacji dla nauczycieli, rodziców i ogółu społeczeństwa
⬤ łatwa do zrozumienia
⬤ przydatne przykłady
⬤ uważana za dobre źródło informacji.
Droga; niektóre informacje mogą być przestarzałe.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
Kluczowe korzyści Zajmuje się technologią wspomagającą, która promuje wiedzę i umiejętności, praktyczne zastosowanie i niezliczone możliwości, jakie dobra technologia zapewnia osobom niepełnosprawnym i podchodzi do technologii wspomagającej i edukacji w sposób interdyscyplinarny, omawiając wykorzystanie aktualnej technologii w dziedzinie edukacji specjalnej, rehabilitacji, patologii mowy i innych dyscyplin. Kluczowe tematy: Aktualne badania, treści i funkcje odnoszą się do bieżących zmian w tej dziedzinie.
Osiem obszernych rozdziałów koncentruje się na urządzeniach i oprogramowaniu poprawiającym jakość życia i promującym niezależność osób niepełnosprawnych. Treść obejmuje materiał odnoszący się do większości kategorii niepełnosprawności w IDEA 2004 i kluczowych pojęć prawodawstwa AT. Zawiera urządzenia i oprogramowanie, które poprawiają mobilność, komunikację, edukację, niezależne życie i uczenie się osób niepełnosprawnych.
Zawiera istotne informacje podstawowe, historyczne perspektywy AT, ocenę, uniwersalne projektowanie i ramy ADAPT, które są narzędziem pomagającym nauczycielom w podejmowaniu decyzji dotyczących odpowiedniego AT, potrzeb uczniów i wymagań środowiska. Rynek: Napisana dla pedagogów specjalnych i ogólnych, administratorów, doradców, logopedów i innych specjalistów pracujących z osobami niepełnosprawnymi.