Blind Spots: Dlaczego uczniowie zawodzą i nauka, która może ich uratować

Opinie czytelników

Książka zawiera krytyczną analizę obecnego systemu edukacji publicznej, koncentrując się na jego niepowodzeniach w służbie uczniom, zwłaszcza tym z trudnościami w uczeniu się. Dr Kimberly Berens przedstawia swój program edukacyjny, Fit Learning, jako potencjalne rozwiązanie, opowiadając się za metodami nauczania opartymi na dowodach. Podczas gdy niektórzy czytelnicy uważają spostrzeżenia za wartościowe i dobrze zbadane, inni krytykują styl pisania i twierdzą, że książka jest zbyt powtarzalna i brakuje w niej praktycznych zastosowań dla nauczycieli.

Oferuje kompleksową krytykę współczesnego systemu edukacji publicznej.

Zapewnia pełne nadziei ramy dla poprawy poprzez podejście oparte na dowodach.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Blind Spots: Why Students Fail and the Science That Can Save Them

Zawartość książki:

W Stanach Zjednoczonych większość uczniów kończy szkołę poniżej poziomu biegłości we wszystkich przedmiotach akademickich. Rodzice uczniów zmagających się z trudnościami czują się przytłoczeni i zdezorientowani, jak pomóc swoim dzieciom po prostu przetrwać w szkole, nie mówiąc już o sukcesie.

Podejmowano różne próby reformy szkolnictwa i wszystkie zakończyły się niepowodzeniem. Nadzieja nie jest jednak stracona. Istnieje nauka, która pozwala dzieciom uczyć się jako jednostki, mimo że w szkole są kształcone w grupach.

Taka, która pozwala uniknąć bezsensownych etykiet, które skazują dzieci na porażkę i przeciętność przez całe życie. Dr Kimberly Berens i zespół naukowców spędzili ostatnie 20 lat na doskonaleniu potężnego systemu nauczania opartego na naukach o uczeniu się, behawioralnych i poznawczych, który nazywają Fit Learning.

Udowodniono, że ta metoda nauczania znacznie poprawia sposób, w jaki uczniowie rozumieją i osiągają wyniki, nawet w przypadku dzieci, którym powiedziano, że mają trudności w uczeniu się lub inne zaburzenia, które zakłócają ich zdolność uczenia się. Blind Spots ujawnia historię naszego zepsutego systemu edukacji i pokazuje, że stosując ten system nauczania w klasie, możemy odblokować ogromny potencjał ukryty w każdym dziecku.