Bird Watch

Opinie czytelników

Jest to pięknie ilustrowana książka obrazkowa dla dzieci, która angażuje młodych czytelników, pomagając im nauczyć się rozpoznawać różne ptaki podczas odliczania od dziesięciu. Łączy w sobie zabawę w szukanie i odnajdywanie z treściami edukacyjnymi na temat obserwacji ptaków. Wielu rodziców zgłasza, że ich dzieci są podekscytowane i rozbawione ilustracjami i wyzwaniami związanymi z odnajdywaniem ptaków w przyrodzie.

Piękne ilustracje, wciągająca treść dla młodych miłośników ptaków i przyrody, uczy liczenia i identyfikacji ptaków, odpowiednia dla różnych grup wiekowych, zachęca do interakcji z naturą, zawiera informacje edukacyjne o ptakach.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać wyzwania związane z dostrzeganiem ptaków na ilustracjach za zbyt łatwe lub zbyt trudne, w zależności od wieku lub doświadczenia dziecka.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Zawartość książki:

Od autora uznanej książki Tap the Magic Tree.

Szukaj ukrytych ptaków i policz je w tej książce obrazkowej z satysfakcjonującą niespodzianką. Delikatna grafika, skupienie się na liczeniu i wciągające poszukiwanie skarbów przyciągną fanów książek Stellaluna Janell Cannon i Have You Seen My Dragon? Steve'a Lighta.

Na drzewach kryją się skarby Czy potrafisz je znaleźć? Ta oszałamiająca książka obrazkowa od autora uznanego i bestsellerowego Tap the Magic Tree łączy podstawowe pojęcia matematyczne z elementami poszukiwania skarbów.

Dzięki różnym gatunkom ptaków i innych zwierząt leśnych ukrywających się na drzewach i w krzakach, na każdej stronie można odkryć coś nowego. Cierpliwość jest nagradzana, gdy czytelnicy uczą się liczyć wstecz od dziesięciu, poznają nowe ptaki i dowiadują się o zróżnicowanym ekosystemie lasu. Piękne akwarele i kolaże, zabawny tekst do liczenia oraz motyw wyszukiwania i znajdowania zainspirują dzieci i rodziców do wielokrotnego powracania do Bird Watch.

A dla ciekawskich młodych ptasiarzy dołączona jest strona z informacjami o obserwowaniu ptaków i różnych ptakach, które pojawiają się w książce. --School Library Journal.