Bildung unter Beschuss: Betrügereien, Modeerscheinungen, Fantasien und Fiktionen in der Bildungsreform

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszane recenzje, a niektórzy czytelnicy doceniają jej znaczenie dla edukacji, podczas gdy inni krytykują brak nowych spostrzeżeń i poleganie na wcześniej omówionym materiale. Autor jest postrzegany jako mający podejście skoncentrowane na uczniu, które niektórzy uważają za nieskuteczne w porównaniu z tradycyjną edukacją.

Książka jest uważana za istotną dla osób zainteresowanych edukacją i służy jako prezent dla młodych czytelników, którzy pasjonują się tym tematem.

Wielu recenzentów uważa, że książka powtarza koncepcje z istniejącej literatury, nie dostarczając nowych spostrzeżeń. Promuje metody edukacyjne skoncentrowane na uczniu, które zdaniem niektórych nie są skuteczne w porównaniu z tradycyjnymi podejściami. Dodatkowo, wykorzystanie anegdot jest krytykowane jako nieprzydatne.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Education Under Siege: Frauds, Fads, Fantasies and Fictions in Educational Reform

Zawartość książki:

Wydaje się, że my, Amerykanie, mamy skłonność do ulegania modom, zwłaszcza teraz, gdy reforma edukacji stała się priorytetem narodowym.

Niestety, wiele z tych mód, które obecnie przemierzają nasz kontynent, to zwykłe oszustwa; niektóre z nich to fantazje, a nawet fikcje. Co gorsza, wiele z nich podkopuje nasze szkoły publiczne, nauczycieli, dzieci i społeczności, a przy okazji grabi nasze podatki.

Ta książka analizuje każdą z głównych reform - No Child Left Behind, Common Core State Standards, ocenianie szkół, ocenianie nauczycieli, niepowodzenia uczniów, vouchery, czartery, wirtualne czartery online - i stwierdza, że są one poważnie niewystarczające. Na koniec przedstawiamy reformy, które faktycznie pomagają nauczycielom, dzieciom, rodzicom i społecznościom.