Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Bibliotherapy: When Kids Need Books: A Guide for Those in Need of Reassurance and Their Teachers, Parents, and Friends
Najważniejszą kwalifikacją, jaką autorka wnosi do tej książki, jest prawdziwa troska i troska o swoich uczniów. Każdy miał do czynienia z co najmniej jednym z problemów wymienionych w tej książce w pewnym momencie swojego życia.
Niezależnie od tego, czy problem ten został przezwyciężony z pomocą ukochanej osoby, poprzez terapię, czy też nadal ciąży na jednostce, terapeutyczna moc książki jest często pomijana. Uspokojenie uzyskane, gdy dana osoba dowiaduje się, że nie jest jedyna, może otworzyć kilka drzwi komunikacji i może postawić ją na drodze do wyzdrowienia lub pogodzenia się z problemem. W szkołach biblioterapia może znacznie zwiększyć łączność programu nauczania z indywidualnym uczniem.
Prawdziwy związek z książką może pomóc uczniom poradzić sobie z ich obecną sytuacją. Dodatkową korzyścią jest to, że wraz ze wzrostem zainteresowania, bardziej prawdopodobny jest rozwój akademicki.
Ponadto ci, którzy chcą pomóc, ale nie rozumieją, przez co przechodzi ich ukochana osoba, mogą zyskać empatię, czytając o podobnej sytuacji. Pozwoli to lepiej przygotować osobę do otwarcia linii komunikacji z kimś, na kim jej zależy.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)