Libraries Supporting Online Learning: Practical Strategies and Best Practices
Ostatnie badania podkreślające wyzwania stojące przed osobami uczącymi się online pokazują, że umiejętności, do których nauczania bibliotekarze mają wyjątkowe kwalifikacje, takie jak umiejętność korzystania z informacji i technologii cyfrowych oraz ocena źródeł, mogą poprawić wyniki akademickie na kursach online i zwiększyć doświadczenie uczenia się online.
Tak jak wbudowane bibliotekarstwo zostało opracowane w odpowiedzi na potrzeby kursów online, gdy pojawiły się one na początku XXI wieku, tak bibliotekarka Christina Mune uczy teraz "bibliotekarstwa online" jako zestawu realistycznych strategii służących różnorodnym modelom edukacji online. Każdy rozdział Libraries Supporting Online Learning odnosi się do innej strategii wspierania studentów i/lub wykładowców online, przy czym wszystkie strategie wywodzą się z rzeczywistych praktyk.
Bibliotekarze znajdą informacje na temat najlepszych praktyk w zakresie tworzenia samouczków dotyczących umiejętności cyfrowych i dynamicznych treści, zapewniania klientom otwartego dostępu i otwartych zasobów edukacyjnych, pomagania klientom w unikaniu kwestii związanych z prawami autorskimi, promowania wzajemnego uczenia się i udostępniania zasobów, publikowania w mediach społecznościowych i rozwijania skalowalnych usług referencyjnych. Narzędzia i praktyczne przykłady zawarte w tej książce będą przydatne dla wszystkich nauczycieli zainteresowanych zwiększeniem skuteczności nauczania online.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)