Biblioteka CPD Bloomsbury: Praktyka oparta na badaniach

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

Bloomsbury CPD Library: Research-Informed Practice

Zawartość książki:

Praktyka oparta na badaniach ma coraz większy wpływ na nauczanie.

Obejmuje ona szerokie czytanie oraz omawianie i debatowanie nad dowodami pochodzącymi ze źródeł spoza własnego środowiska edukacyjnego nauczyciela. Jeśli jest to dobrze zrobione, może znacznie poprawić praktykę, choć często może być skomplikowane i czasochłonne.

Biblioteka CPD Bloomsbury: Research-Informed Practice zapewnia proste, łatwe w zarządzaniu strategie dla zapracowanych nauczycieli klasowych, aby uzyskać dostęp do badań i zaangażować się w nie oraz wykorzystać je do zmiany nauczania. Doświadczona nauczycielka i prowadząca badania Jennifer Ludgate przedstawia nieoceniony przewodnik po wykorzystywaniu badań do informowania o praktyce nauczania w napiętym okresie szkolnym. Pełen najlepszych wskazówek, podzielony jest na dwie części - ucz siebie i szkol innych - aby rozwinąć kulturę opartą na badaniach w całej szkole.

Ten łatwy do naśladowania tytuł z serii Bloomsbury CPD Library zawiera zadania samooceny do przeglądu własnych postępów i zawiera gotowe do użycia plany szkoleniowe na 20 godzin CPD. Wszystkie materiały informacyjne i slajdy prezentacji są dostępne do bezpłatnego pobrania ze strony internetowej, dzięki czemu jest to niezbędne źródło informacji dla każdego nauczyciela lub lidera szkolnego, który chciałby poprawić praktykę nauczania przy użyciu badań i dowodów.