Jest to materiał konferencyjny z 5.
sympozjum Wspólnej Komisji ds. Kształcenia Nauczycieli; tom zawiera wypowiedzi na temat inkulturacji, pomostów z matematyki uniwersyteckiej z powrotem do matematyki szkolnej, zapotrzebowania nauczycieli na specjalistyczną wiedzę, przebiegu studiów i sukcesów studentów-nauczycieli, wybranych komponentów kształcenia nauczycieli w kształceniu nauczycieli uniwersyteckich, identyfikacji studentów-nauczycieli z ich przedmiotem.
Rozdział nr 15 jest dostępny bezpłatnie na warunkach licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe za pośrednictwem SpringerLink (link. springer.com).
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)