Ocena:
Książka została dobrze przyjęta jako cenne źródło informacji do pracy z chłopcami i młodymi mężczyznami, oferując wgląd w ich potrzeby emocjonalne i skuteczne strategie doradztwa grupowego. Podczas gdy wielu użytkowników chwali oparty na badaniach program nauczania i szczegółowe instrukcje, niektórzy stwierdzili, że nie jest to do końca to, czego oczekiwali, a wersja cyfrowa może nie być optymalna do wykorzystania w praktyce.
Zalety:Oferuje solidne podstawy teoretyczne, zawiera instrukcje krok po kroku, zapewnia pomysły na zajęcia grupowe, oparte na badaniach, wysoce zalecane dla poradnictwa szkolnego i skutecznie zaspokaja potrzeby emocjonalne chłopców.
Wady:Niektórzy użytkownicy stwierdzili, że nie jest to to, czego oczekiwali, wersja cyfrowa jest mniej przyjazna dla użytkownika w praktyce i może nie obejmować kompleksowo wielu scenariuszy grupowych.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
W ciągu ostatniej dekady nasze zrozumienie podstawowych różnic w rozwoju dziecka, zachowaniu i dojrzałości emocjonalnej między chłopcami i dziewczętami znacznie wzrosło, w wyniku czego opracowano wiele interwencji i programów wsparcia dostosowanych do płci, aby zaspokoić potrzeby rodziców, nauczycieli i specjalistów w zakresie zdrowia psychicznego.
Jednak wszystkie one przybierają formę odpowiedzi mających na celu zminimalizowanie i tak już destrukcyjnego wzorca zachowania. Potrzebny jest proaktywny program, którego celem jest zaszczepienie pozytywnych umiejętności i wzorców u "zagrożonych" chłopców, a nie czekanie na rozwiązanie problemów, gdy są one już widoczne.
Program BAM! Boys Advocacy and Mentoring zaspokaja tę potrzebę, dostarczając pierwszy przewodnik dla facylitatorów grup, którzy chcą prowadzić profilaktyczne grupy chłopców zaprojektowane w celu wspierania umiejętności komunikacyjnych i więzi emocjonalnych. Oparty na wieloletnich badaniach i dopracowany w trakcie niezliczonych sesji prowadzonych przez autorów, program został przetestowany w terenie i dostosowany do użytku zarówno w środowisku szkolnym, jak i poza nim. Podczas serii sesji grupowych uczestnicy są zachęcani do zrozumienia swoich emocji i interakcji międzyludzkich bez utraty poczucia "męskości" w wyniku rozwoju emocjonalnego i komunikacji z rówieśnikami na tematy osobiste.
Zajęcia są zaprojektowane tak, aby były angażujące dla różnych grup wiekowych, a poszczególne ćwiczenia i struktura programu mogą być modyfikowane w celu dopasowania do istniejącego szkolnego lub środowiskowego systemu mentoringu. Przewodnik zawiera wszystkie informacje i narzędzia potrzebne moderatorowi do wdrożenia i utrzymania tych grup chłopców.
