Argumentacja w szkolnictwie wyższym: Ulepszanie praktyki poprzez teorię i badania

Ocena:   (5,0 na 5)

Argumentacja w szkolnictwie wyższym: Ulepszanie praktyki poprzez teorię i badania (Richard Andrews)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Argumentation in Higher Education: Improving Practice Through Theory and Research

Zawartość książki:

Argumentacja w szkolnictwie wyższym oferuje profesorom, wykładowcom i badaczom pouczające wskazówki dotyczące nauczania skutecznych umiejętności argumentacji wśród studentów studiów licencjackich i magisterskich. Ten profesjonalny przewodnik ma na celu uczynienie złożonego tematu argumentacji otwartym i przejrzystym. Oparta na badaniach empirycznych i teorii, ale z silnie słyszalnymi głosami studentów, książka ta wypełnia lukę w nauczaniu argumentacji na poziomie licencjackim i magisterskim.

Napisany, aby oświecić nawet najbardziej doświadczonego profesora, tekst ten przyczynia się do lepszego zrozumienia wymagań związanych z mówieniem, pisaniem i argumentacją wizualną w szkolnictwie wyższym i niewątpliwie będzie informował i poprawiał projektowanie kursów. Książka opowiada się za wyraźniejszym traktowaniem argumentacji (produktu) i argumentacji (procesu) w szkolnictwie wyższym, tak aby podstawowe zasady danej dyscypliny akademickiej były jasne. Każdy rozdział kończy się praktycznymi ćwiczeniami do wykorzystania w rozwoju personelu.

Omawiane tematy obejmują

⬤ Znaczenie argumentacji.

⬤ Obecny stan argumentacji w szkolnictwie wyższym.

⬤ Umiejętności ogólne w argumentacji.

⬤ Równowaga między umiejętnościami ogólnymi i specyficznymi dla danej dyscypliny.

⬤ Technologie komunikacji informacyjnej i argumentacja wizualna.

Jak najlepiej uczyć argumentacji, aby studenci czuli się w pełni umocowani w swojej kompozycji akademickiej? Profesorowie (nowi i doświadczeni), wykładowcy, badacze, profesjonalni programiści i trenerzy pisania na całym świecie zmagający się z tym pytaniem uznają ten przystępny tekst za niezwykle cenne źródło informacji.

Richard Andrews jest profesorem języka angielskiego w Instytucie Edukacji Uniwersytetu Londyńskiego.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780415995016
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2009
Liczba stron:238

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Juliusz Cezar - Julius Caesar
Ulepszone, większe wydanie sztuk Szekspira Cambridge School, gruntownie przeredagowane, rozszerzone i wyprodukowane w atrakcyjnej nowej szacie...
Juliusz Cezar - Julius Caesar
Przedsiębiorczość artystyczna: Tworzenie nowego przedsięwzięcia w sztuce - Arts Entrepreneurship:...
Arts Entrepreneurship: Creating a New Venture in...
Przedsiębiorczość artystyczna: Tworzenie nowego przedsięwzięcia w sztuce - Arts Entrepreneurship: Creating a New Venture in the Arts
Witamy w Nam - Welcome to Nam
Po powrocie z Wietnamu miałem wiele koszmarów. Zaczęły się tak nasilać, że udałem się po pomoc do Veterans Affairs. Po kilku miesiącach mój psychiatra...
Witamy w Nam - Welcome to Nam
Argumentacja w szkolnictwie wyższym: Ulepszanie praktyki poprzez teorię i badania - Argumentation in...
Argumentacja w szkolnictwie wyższym oferuje...
Argumentacja w szkolnictwie wyższym: Ulepszanie praktyki poprzez teorię i badania - Argumentation in Higher Education: Improving Practice Through Theory and Research
Przedsiębiorczość artystyczna: Tworzenie nowego przedsięwzięcia w sztuce - Arts Entrepreneurship:...
Arts Entrepreneurship: Creating a New Venture in...
Przedsiębiorczość artystyczna: Tworzenie nowego przedsięwzięcia w sztuce - Arts Entrepreneurship: Creating a New Venture in the Arts
Klucz do autostrady - Key to the Highway
Erotyczna motocyklowa fantazja i magiczna bluesowa harfa zabierają Chrisa Huntera w dziką, orficzną odyseję przez...
Klucz do autostrady - Key to the Highway

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)