Architektura edukacji: Afroamerykańskie kobiety projektują Nowe Południe

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

An Architecture of Education: African American Women Design the New South

Zawartość książki:

Niniejszy tom koncentruje się na historii reformy opieki społecznej XIX-wiecznych Afroamerykanek, które założyły szkoły przemysłowe i normalne na amerykańskim Południu. Poprzez swoją pracę w dziedzinie architektury i edukacji kobiety te pomogły upamiętnić traumę i walkę czarnych Amerykanów.

Autor Angel David Nieves opowiada historię kobiet takich jak Elizabeth Evelyn Wright (1872-1906), założycielka Voorhees Industrial School (obecnie Voorhees College) w Danii w Południowej Karolinie w 1897 roku, która nie tylko promowała program podnoszenia rasy poprzez edukację przemysłową, ale także współpracowała z wieloma pionierskimi afroamerykańskimi architektami tego okresu, aby zaprojektować szkołę i otaczającą ją społeczność. Podobnie Jane (Jennie) Serepta Dean (1848-1913), była niewolnica, nawiązała współpracę z elitarnymi białymi projektantami z Północy, aby założyć Manassas Industrial School w Manassas w stanie Wirginia w 1892 roku. I>An Architecture of Education analizuje pracę tych kobiet-edukatorek i reformatorek jako formę rodzącego się budowania narodu, zwracając uwagę na sposoby, w jakie społeczna i polityczna ideologia podnoszenia rasy i genderowej sprawczości, którą ucieleśniały, została wpisana w środowisko zbudowane poprzez projektowanie i budowę tych modelowych szkół.

Odkrywając rolę tych kobiet w kształtowaniu afroamerykańskich sfer publicznych na postrekonstrukcyjnym Południu, książka wnosi ważny wkład w historię długiej walki Afroamerykanów o równość i prawa obywatelskie w Stanach Zjednoczonych. Angel David Nieves jest profesorem nadzwyczajnym historii i humanistyki cyfrowej na Uniwersytecie Stanowym w San Diego.