Angażowanie wyobraźni

Opinie czytelników

Książka „Angażowanie wyobraźni: Helping Students Become Creative and Reflective Thinkers” to dobrze zbadany tekst akademicki, który bada, w jaki sposób wyobraźnia może poprawić proces uczenia się. Chociaż oferuje cenne spostrzeżenia i teoretyczne ramy integracji kreatywności z edukacją, niektórzy czytelnicy stwierdzili, że brakuje w niej praktycznych pomysłów wdrożeniowych, zwłaszcza do natychmiastowego wykorzystania w klasie.

Wysoce pouczająca i dobrze zbadana książka zapewnia odświeżające podejście do szkolnictwa wyższego, podkreślając kreatywność i wyobraźnię. Zawiera kilka metod teoretycznych i anegdotycznych przykładów, dzięki czemu jest doskonałym źródłem informacji dla nauczycieli na wszystkich poziomach, którzy są zainteresowani wspieraniem bardziej refleksyjnego środowiska uczenia się.

Wielu czytelników zwróciło uwagę na akademicki charakter książki i ograniczoną liczbę praktycznych pomysłów na początku, co czyni ją mniej przydatną do codziennych potrzeb dydaktycznych. Niektórzy stwierdzili, że bardziej nadaje się ona na podręcznik akademicki niż praktyczny przewodnik dla nauczycieli, co prowadzi do pragnienia bardziej praktycznych strategii.

(na podstawie 12 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Engaging Imagination

Zawartość książki:

Jak rozwijać kreatywność przyszłych innowatorów - dzisiejszych studentów

Pracodawcy zapytani o to, na co powinni kłaść największy nacisk na uczelniach, nie wskazali na pierwszym miejscu nauk ścisłych, informatyki, matematyki czy zarządzania biznesem. Według badania pracodawców przeprowadzonego przez AAC&U w 2013 r., 95% pracodawców preferuje absolwentów szkół wyższych posiadających umiejętności, które pozwolą im przyczynić się do innowacji w miejscu pracy. W książce Engaging Imagination: Helping Students Become Creative and Reflective Thinkers, dwoje wiodących nauczycieli pomaga wykładowcom różnych dyscyplin zaangażować studentów w pielęgnowanie kreatywności i innowacyjności w celu osiągnięcia sukcesu poza klasą. Alison James, ekspert w dziedzinie kreatywnej edukacji artystycznej, i Stephen D. Brookfield, autor bestsellerów, przedstawiają, w jaki sposób twórcza eksploracja może rozszerzyć zdolności refleksyjne uczniów w celowy sposób, pomóc im lepiej zrozumieć własny potencjał i uczenie się, a także dać uczniom swobodę generowania i odkrywania nowych pytań.

Ta książka:

⬤ pokazuje, dlaczego budowanie kreatywnych umiejętności procentuje w klasie i w życiu zawodowym uczniów jeszcze długo po ukończeniu studiów;

⬤ oferuje oparte na badaniach, sprawdzone w klasie podejścia do kultywowania kreatywności i innowacyjności w środowisku akademickim;

⬤ dostarcza praktycznych narzędzi do włączania "zabawy" do programu nauczania;

⬤ opiera się na najnowszych osiągnięciach w sektorze korporacyjnym, gdzie kreatywne podejście zostało przyjęte w celu ożywienia procesów myślenia i rozwiązywania problemów; oraz

⬤ zawiera przykłady z różnych dyscyplin i środowisk.

Książka Engaging Imagination przeznaczona jest dla wykładowców uczelni wyższych, którzy muszą przygotować studentów na prawdziwe wyzwania jutrzejszego miejsca pracy.