Angażowanie młodych czytelników: Praktyczne narzędzia i strategie dotarcia do wszystkich uczniów

Opinie czytelników

Engaging Young Readers autorstwa dr L. Roba Furmana to kompleksowy przewodnik dla nauczycieli, który kładzie nacisk na oparte na badaniach praktyki mające na celu poprawę umiejętności czytania, jednocześnie odnosząc się do znaczenia aspektów społeczno-emocjonalnych i integracji technologii w nauczaniu czytania i pisania. Książka zapewnia praktyczne rozwiązania, działania i zasoby, które zaspokoją potrzeby różnorodnych uczniów.

Książka oferuje łatwe do wdrożenia, oparte na badaniach najlepsze praktyki w zakresie nauczania czytania. Kładzie nacisk na uczenie się społeczno-emocjonalne, budowanie społeczności wśród czytelników oraz integrację technologii w celu ulepszenia praktyk edukacyjnych. Zawiera praktyczne strategie i zasoby, w tym opinie nauczycieli, i jest zgodna ze standardami ISTE.

Dla niektórych nauczycieli integracja technologii może stanowić wyzwanie. Potrzeba dostosowania strategii do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych może być przytłaczająca dla początkujących nauczycieli. Skupienie się na technologii, choć praktyczne, może nie spodobać się wszystkim nauczycielom, zwłaszcza tym mniej zaznajomionym z narzędziami cyfrowymi.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Engaging Young Readers: Practical Tools and Strategies to Reach All Learners

Zawartość książki:

Ta książka zawiera praktyczne strategie czytania dla uczniów szkół podstawowych, z naciskiem na to, w jaki sposób można wykorzystać technologię do poprawy umiejętności szerokiego grona czytelników.

Nauczyciele muszą być w stanie zaangażować czytelników na każdym poziomie. Muszą również być w stanie ocenić, gdzie każdy uczeń znajduje się na kontinuum i poprawić umiejętności uczniów, aby doprowadzić ich do odpowiedniego poziomu. Engaging Young Readers to przewodnik dla początkujących, koncentrujący się na rozwojowych strategiach czytania dla uczniów szkół podstawowych na wszystkich etapach, ze wskazówkami, jak korzystać z technologii, aby poprawić umiejętności początkujących czytelników, czytelników z trudnościami, niechętnych czytelników, wzbogaconych czytelników i osób uczących się języka angielskiego (ELL).

Poruszane tematy obejmują

⬤ Wykorzystanie muzyki jako narzędzia instruktażowego.

⬤ Czytanie chóralne i czytanie na głos.

⬤ Organizery graficzne.

⬤ Nauka dramatyczna i kręgi literackie.

⬤ Warsztaty pisania.

⬤ I wiele więcej!

Ta książka daje nauczycielom strategie i technologie, których potrzebują, aby spotkać się ze swoimi uczniami w miejscu, w którym są w stanie czytać, aby mogli iść naprzód w swoim spersonalizowanym rozwoju umiejętności.