Andragogy: Adult Education Contexts
Autorzy starają się odpowiedzieć na następujące 10 pytań: * Czym jest andragogika? * Jaka jest różnica między andragogiką a pedagogiką? * Czym jest edukacja dorosłych? * W jaki sposób przejawiają się podstawowe cechy samokształcenia? * Kim jest andragog? * W jaki sposób uczenie się dorosłych i działania andragogiczne rozwijały się na przestrzeni dziejów? * W jaki sposób przejawia się wielofunkcyjny charakter działalności andragogów? * Jakie są wytyczne dotyczące organizowania edukacji dorosłych? * Co musi wziąć pod uwagę andragog poszukujący skutecznego kształcenia dorosłych? * W jaki sposób nastąpiło przejście od idei kształcenia ustawicznego do wdrożenia koncepcji uczenia się przez całe życie?