Aktywne uczenie się w naukach politycznych w świecie po pandemii: Od diagnozy do transformacji

Oryginalny tytuł:

Active Learning in Political Science for a Post-Pandemic World: From Triage to Transformation

Zawartość książki:

Ta książka zawiera cenne rozmowy o tym, jak COVID-19 zmienił sposób, w jaki uczymy, a nawet kim jesteśmy jako instruktorzy nauk politycznych.

Projekt ten poświęca szczególną uwagę temu, jak nasza pedagogika w naukach politycznych ewoluowała od „triage” do transformacji w trakcie pandemii. Ta książka, będąca częścią serii Palgrave Macmillan Political Pedagogies, przedstawia różnorodne innowacje w nauczaniu nauk politycznych (od „ungradingu” po odwróconą klasę) i oferuje systematyczne refleksje na temat tego, jak nasze podejście do nauczania i uczenia się zostało na zawsze zmienione.