Active Games for Children on the Autism Spectrum: Physical Literacy for Life
Każda szkoła chce być włączająca. Jednak często dzieci ze spektrum autyzmu pozostają w tyle, jeśli chodzi o uczestnictwo w wychowaniu fizycznym i zdobywanie umiejętności fizycznych - po części dlatego, że wielu nauczycieli wychowania fizycznego czuje się nieprzygotowanych do włączenia dzieci ze spektrum autyzmu w zajęcia lekcyjne.
W tym miejscu pojawiają się Aktywne gry dla dzieci ze spektrum autyzmu.
Ramy teoretyczne, gry i plany lekcji.
Tekst ten zawiera zarówno ramy adaptacyjne potrzebne nauczycielom, jak i ponad 80 gier, które pomogą dzieciom ze spektrum autyzmu brać udział w aktywności fizycznej, uczyć się z gier i cieszyć się aktywnością.
Oprócz ram i gier, książka pomoże nauczycielom wychowania fizycznego, rodzicom i opiekunom oraz innym osobom rozwinąć odwagę, kompetencje i pewność siebie, których potrzebują, aby uczyć i pomagać dzieciom ze spektrum autyzmu.
Active Games for Children on the Autism Spectrum oferuje.
⬤ eksplorację ABC umiejętności fizycznych (zwinność, równowaga, koordynacja i szybkość)
⬤ omówienie 16 konkretnych umiejętności, w tym podstawowych umiejętności ruchowych, jazdy na rowerze, deskorolce lub hulajnodze, pływania i jazdy na łyżwach.
⬤ 22 gry do ćwiczenia ABC i umiejętności.
⬤ 30 pojedynczych gier z wykorzystaniem hula-hoop, worków z fasolą, chust, gumowych piłek, piłek aligatora, rakiet i balonów.
⬤ 29 scenariuszy lekcji dotyczących gier z celami, gier z siatką i ścianą, gier uderzających i polowych oraz gier inwazyjnych z wykorzystaniem podejścia Teaching Games for Understanding.
⬤ 21 gier bonusowych do ćwiczenia tego, czego nauczyliśmy się podczas lekcji.
⬤ 14 gier rozgrzewkowych i rozwijających umiejętności sportowe.
⬤ 4 gry rozgrzewkowe do wykorzystania w klasie integracyjnej.
A także.
⬤ 1 przykładowy program fitness do wykorzystania w domu lub na siłowni.
Gry są łatwe w użyciu i celowe
Gry są łatwe w użyciu, z jasnymi instrukcjami, jak skutecznie uczyć umiejętności ruchowych wszystkich uczniów, w tym tych ze spektrum. Gry są aktywne, przyjemne i nasycone celem. Są one dostępne dla każdego, kto pracuje z dziećmi ze spektrum autyzmu w szkole, w domu lub w innych środowiskach.
Co wyróżnia tę książkę
To, co odróżnia ten tekst od podobnych książek, to bogactwo treści teoretycznych i praktycznych wykraczających poza gry. Skupienie się na aktywności fizycznej, dobrym samopoczuciu, zdrowiu, włączeniu i umiejętnościach fizycznych w wielu różnych środowiskach, wraz z podstawowymi treściami, sprawia, że Aktywne gry dla dzieci ze spektrum autyzmu są bardzo cenne zarówno dla doświadczonych, jak i niedoświadczonych nauczycieli, a także rodziców i innych osób pracujących z dziećmi z autyzmem. Rozdziały poświęcone umiejętnościom fizycznym, dostosowaniu aktywności fizycznej, planowaniu, umiejętnościom ruchowym, społeczności, rodzinie i przyjaciołom oraz sprawności fizycznej tworzą wszechstronną, dogłębną eksplorację tego, jak pomóc dzieciom ze spektrum autyzmu czerpać korzyści z wychowania fizycznego i aktywnego stylu życia. W ten sposób dzieci te mogą poprawić swoje zdrowie, umiejętności motoryczne i wzmocnić umiejętności społeczne.