Akt nauczania

Opinie czytelników

Recenzje podkreślają mieszankę pozytywnych opinii na temat treści i przydatności książki dla nauczycieli, wraz z kilkoma skargami dotyczącymi fizycznego stanu książek otrzymanych przez klientów.

Zapewnia świetną perspektywę i treści informacyjne dla nauczycieli; pomocne w nauce i przygotowaniu do nauczania.

Wielu klientów zgłosiło otrzymanie książki w złym stanie, z takimi kwestiami jak wgniecenia, zagięcia, oprawa trzymana razem taśmą i ogólne zużycie pomimo zamówienia nowej.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Act of Teaching

Zawartość książki:

106 000 studentów zdobywa tytuł licencjata w dziedzinie edukacji każdego roku (National Center for Education Statistics)

Daj swoim uczniom przewagę nad konkurencją!

Zaprojektowany z myślą o ogólnym kursie metodycznym, The Act of Teaching zapewnia kompleksowy zakres treści związanych ze zrozumieniem siebie jako nauczyciela. Zapewnia zrozumienie swoich uczniów i sposobu, w jaki się uczą oraz zrozumienie tego, co wiadomo o nauczaniu.

NOWA, szósta edycja The Act of Teaching: Zawiera materiały zaczerpnięte ze standardów Educational Testing Service Praxis II i badań INTASK dotyczących tego, co powinni wiedzieć i umieć nauczyciele przed rozpoczęciem pracy, oraz National Board for Professional Teaching Standards dotyczących tego, jacy są kompetentni doświadczeni nauczyciele. Zawiera najbardziej aktualną bazę wiedzy na temat zawodu nauczyciela. Zapewnia studentom wyraźne wskazówki krok po kroku potrzebne do rozpoczęcia pracy jako praktycy najczęściej stosowanych strategii nauczania: prezentacji, dyskusji, samodzielnego studiowania, wspólnego uczenia się, uczenia się przez odkrywanie, bezpośredniego nauczania i zindywidualizowanego nauczania. Prezentuje dokładne i aktualne omówienie głównych tematów, takich jak planowanie nauczania, utrzymywanie czasu na zadanie, monitorowanie, zadawanie pytań, zapewnianie jasności, zarządzanie klasą i ocena oraz zapewnianie wzmocnienia i korygującej informacji zwrotnej. Tekst kładzie nacisk na rozwój konkretnych umiejętności pedagogicznych i zawiera całą sekcję („Practice Teaching Manual”) z ćwiczeniami i doświadczeniami aplikacyjnymi, aby ćwiczyć, oceniać i doskonalić swoją profesjonalną wydajność.